有一个自闭症孩子的我，还要生二胎吗？
一位全职妈妈生了2个孩子，都是自闭症，但奇怪的是两个孩子的情况却大相径庭。
大儿子凯凯11岁，是高功能自闭症(天赋异禀)，他头脑聪明，有自理能力，目前读小学5年级精英班。
而8岁的小儿子豪豪，则是严重的自闭症，智商只相当于2岁孩子。
▽左图为大儿子，右图为小儿子
8岁豪豪不仅言语、认知能力有很大的问题，甚至还出现了倒退情况。
比如：
以前能说些单音如「妈」，现在再努力也发不出音来;从前1小时内便学到4个新词语，今天却完全不认识。
同时，他还伴随着，如拍头、发出奇怪声音等偏执性行为。听到救护车经过会掩耳大喊。也没有自理能力，需要妈妈贴身照顾。
看到这个故事，你是不是也和小宝一样，有这样的疑问：
1、为什么她连生两个孩子都是自闭症?
2、同一个家庭，两个自闭症孩子间的差距为什么这么大?
3、家有自闭症孩子，家长该怎么办?
究竟是怎么回事呢?看了下面的内容你应该就能弄明白了!
第一个孩子是自闭症
二胎是自闭症可能性有多大?
这个问题，是不少家长都比较关心的问题。
美国佛罗里达州立大学自闭症研究学者，通过多年对美国自闭症家庭的追踪研究发现：
与普通儿童相比，自闭症儿童的兄弟姐妹，患上自闭症的概率普遍较高。
主流科学认为，自闭症是一种先天性的神经发育障碍，遗传因素是占主导的。
一个基因的遗传因素占多大，有“遗传率”这个量化概念，它从双生子同病率的统计就可以计算。
自闭症的同卵双生的同病率高达80%-98%，不同的调查报告数据有差异，但异卵双生的也有20%-30%，再看同胞兄弟姐妹之间，大约为10%-20%，这些数据可以通过遗传统计模型进行运算得出。
因此，有自闭症儿童的家庭如果继续要孩子，二胎为自闭症的可能性会比其他普通家庭风险更大。
一个家庭的两个自闭症孩子
为什么差距这么大
自闭症的全称是：孤独症谱系障碍(autistic spectrum disorders，ASD )。
所谓谱系，是指这些孩子虽然都有交流困难，社交障碍和刻板行为，但严重程度却不同，临床表现也呈现复杂多样性。
就好比森林里没有两片一模一样的叶子一样。
每个自闭孩子，都有他的独特性。
即便你认识一个自闭孩子，但很难了解清楚他的症状，比如拿自闭症孩子的语言能力来说：
有的自闭症孩子在干预之后，有很多语言能力会逐渐爆发出来;
有的孩子没有一点语言或者有一小部分是用来交流的，但其他都是重复说话;
而有的孩子之前有语言，后面又慢慢退步了，像文章开头的豪豪，到最后连发音都困难。
......
除去这个方面，这些孩子性格特点、爱好、行为表现、身体状况等等也都不尽相同，千差万别。
家里有一个自闭症孩子
还能生二胎吗？
很多家长因为有一个自闭症的孩子，而感到自卑。
为什么这个概率出现在自己身上？我能拥有正常的小孩吗？我们以后老了谁来照顾他？
出于种种原因，他们会想生一个二胎，但又不免担忧——家里有一个自闭症的孩子，二胎还可能有一定的概率，到底要不要生呢？
让我们来看一下杜佳楣老师对于“二胎问题”怎么说：
生二胎并不是为了证明什么，或者是给大宝托底。家长们在此之前一定要做好准备，最重要的是心理准备。家长需要考虑以下几个问题：
如果二胎还是自闭症，你是否能接受这个事实，并对TA负责？
你是否有足够的时间、精力来带两个孩子？
是否有充足的物质条件满足孩子的成长？
如果你的回答是肯定的，那么你就可以要二胎。
即便二胎是个健康宝宝，那他也不是应该为照顾哥哥/姐姐而存在的，作为父母应该为每一个孩子负责。
其实当你拥有一个健康宝宝，对于自己来说，也是一种安慰。因为孩子患有自闭症只是一种概率问题，并不值得自卑。
而且有一个正常的孩子，也能带给你很多没有体验过的快乐。但是如果你不确定自己是否做好准备，那就不要着急生二胎。
了解了前几点
家有自闭症孩子应该怎么办?
① 对自闭症孩子的父母来说，最重要的任务就是：
用心陪伴，共同成長，充分了解自己的孩子，根据他/她的独特之处，对其进行帮助。
比如:
当孩子情绪爆发、哭闹、尖叫和打人的时候，正确引导她;
把教学融入生活中，康复训练等，培养孩子的生活自理能力，与人交流的能力等...
▽ 孩子一对一康复训练中
② 对自闭症孩子的训练来说，基于个案研究是十分重要的。因为适合别人的不一定适合你的孩子。
这是在对每个孩子的评估基础之上，结合孩子的水平技能和学习特点而量身定做的训练计划，训练目标，每个阶段进行讨论调整。
③ 帮助孩子成长，融入校园和社会。对于自闭症孩子来说，他们的很多技能都是需要得到大量训练才能掌握的，所以父母也要具备专业性，在日常生活中去帮助孩子习得技能并得以运用。
如果孩子认知理解能力足够，问题行为得到消除，可以做到基本的生活自理。那么孩子就可以正常走进校园和社会，这个时候，是否有二胎这个问题，对于家长来说，也就不需要考虑太多了。
自闭症孩子，康复的道路是漫长的，但是改善成长也许就凝聚在一次次的坚持、一次次的引导、一次次的日常生活训练中。我们相信有用心的父母和专业的老师，孩子可以得到良好进步！
经过作者授权，黄爸爸将陆续将他的文献收录在此处与有需要的人一起共享。
考拉蜗牛星星 -杜佳楣 -特殊教育者 北京信息科技大学-教师